Efficacité de l'utilisation des stratégies de l'autorégulation de l'apprentissage sur le développement de quelques compétences de la lecture créative en langue française chez les étudiants de la faculté de pédagogie
| Type | Article |
| Document no. | 124820 |
| Author | ELHadary, Mennat Allah Mohsen Abd-elhady. Département de Curricula et de Méthodologies, Faculté de Pédagogie, Université de Port-Saïd |
| Second author |
Khalifa, Lamaat Ismaïl. Curricula et de Méthodologies de la Langue Française, Faculté de Jeunes Filles, Université d'Ain- Chams.
Abou Aïad, Rania Elsaïd. Conférences de la Littérature Française, Faculté des Lettres, Université de Port-Saïd. |
| Varying form of title |
فعالية استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات القراءة الإبداعية باللغة الفرنسية لدى طلاب كلية التربية [مقال] |
| Pages | pp. 896-926 |
| Host Item Entry |
Faculty of Education Journal's. No. 18, p. 1, June 2015
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| Electronic Location |
Texte intégral (PDF)
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| Descriptors | Efficacité - Stratégie d'apprentissage - Etudes libres - Développement des compétences - Amélioration en lecture - Créativité - Langue française - Etudiant universitaire - Faculté d'éducation |
| Language of document | French |
| Country | Egypt |
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| ELHadary, Mennat Allah Mohsen Abd-elhady.. (2015). Efficacité de l'utilisation des stratégies de l'autorégulation de l'apprentissage sur le développement de quelques compétences de la lecture créative en langue française chez les étudiants de la faculté de pédagogie . Faculty of Education Journal's. No. 18, p. 1, June 2015. pp. 896-926 Retrieved from search.shamaa.org |