فعالية برنامج باستخدام استراتيجيات التقييم الدينامي في الحد من صعوبات تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
| Type | Article |
| Document no. | 124765 |
| Author | دسوقي، شيرين محمد. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة بورسعيد |
| Pages | ص ص. 97-131 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 18، ج. 1، يونيو 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية - البرامج التربوية - الاستراتيجيات التربوية - التقييم - صعوبات التعلم - تدريس العلوم - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| دسوقي، شيرين محمد.. (2015). فعالية برنامج باستخدام استراتيجيات التقييم الدينامي في الحد من صعوبات تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 18، ج. 1، يونيو 2015. ص ص. 97-131 Retrieved from search.shamaa.org |