فاعلية التعلم الإلكتروني في تدريس الرياضيات لاكتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 124717 |
Author | عبد الوهاب، هاني محمود شوقي عبد المنعم. |
Second author |
خليفة، خليفة عبد السميع. المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية التربية، جامعة الفيوم.
منصور، فايز محمد. المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية التربية، جامعة الفيوم. |
Pages | ص ص. 247-289 |
Host Item Entry |
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. ع. 6، ج. 1، 2016
|
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - تدريس الرياضيات - تكوين المفاهيم - طلاب المدارس الابتدائية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
تتحدد الإشكالية في الدراسة بالكشف عن فاعلية التعلم الإلكتروني في تدريس الرياضيات لاكتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. لذا كان الهدف إلى قياس فاعلية التعلم الإلكتروني من خلال تطبيق أدوات القياس (اختبار المفاهيم الرياضية في وحدتي الهندسة والقياس) على تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في نهاية العام الدراسي 2014/ 2015_الفصل الدراسي الثاني، كأدوات لمعالجة الدراسة. بعد تحليل نتائج الدراسة تبين الآتي: 1) يوجد فرق دال بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار المفاهيم الرياضية لصالح المجموعة التجريبية. 2) يوجد فرق دال بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لاختبار المفاهيم الرياضية لصالح التطبيق البعدي. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
عبد الوهاب، هاني محمود شوقي عبد المنعم. (2016). فاعلية التعلم الإلكتروني في تدريس الرياضيات لاكتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي . مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. ع. 6، ج. 1، 2016. ص ص. 247-289 Retrieved from search.shamaa.org |