البحث المتقدم
     

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. ع. 6، ج. 1، 2016

النوع عدد
رقم الوثيقة 124696
الصفحات 289 ص.
المصدر مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
المكونات مفتاح، مصطفى عبد الله محمد. فاعلية برنامج إلكتروني مقترح قائم على نظرية فان هيل (Hiele Van) في تصويب الفهم الخطأ للمفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي العلمي
البقمي، خالد حديد. تقييم الاحتياجات التدريبية لمدربي مراكز التدريب التربوي بمدينة بالرياض
عباس، محمد قصي محمود. برنامج مقترح للتكامل بين الرياضيات والفروض المقدرة لتنمية مهارات حل مسائل المواريث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
عبد السميع، حنان كمال فتحي. أثر استخدام مدخلي الألعاب التعليمية والقصص في اكتساب الأطفال بعض مهارات الحس العددي بمرحلة رياض الأطفال
البنا، دعاء علي حسن فرج السيد. أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
محمود، عزة محمد رشاد. التنمية المهنية لمديري المدارس التجريبية الرسمية للغات بمصر
عبد الوهاب، هاني محمود شوقي عبد المنعم. فاعلية التعلم الإلكتروني في تدريس الرياضيات لاكتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. ع. 6، ج. 1، 2016. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .