Advanced search
     

مهنة التدريس بين الصناعة والإتقان

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 124379
Author ناصر الدين، خالد.
Pages ص ص. 52-56
Host Item Entry مجلة علوم التربية. ع. 64، يناير 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors مهنة التعليم  -  الصناعة  -  اتقان اللغة
Language of document Arabic
Country Morocco
تناولت هذه الورقة مهنة التدريس مقارنة بالصناعة باعتبارها تعنى أيضا بصناعة المعرفة، مع التركيز على أفكار ابن خلدون بهذا المجال. وكان ابن خلدون بعدما تطرق إلى مجموعة من الصنائع مثل الْوِرَاقة والْخِيَاطة والبناء والطب والحدادة والغناء والشعر والخط والكتابة، تطرق إلى تعليم العلم، فذهب إلى أنه من أعظم الصناعات وأساس بناء العمران. وقد خلصت الورقة إلى أنّه ما دامت صناعة التدريس بهذه الأهمية وبهذه الخطورة، فإنها تفترض شروطا شأنها في ذلك شأن باقي الصناعات، ولعل أول وأهم شرط ينبغي توافره هو: الحب، ذلك الشعور العظيم الذي يجعل الفرد مؤهلا لتجشم كافة المصاعب والمتاعب، كما يجعله مستعدا لتجاوز كل العراقيل. ولعل من العسير أن يمارس المرء مهمة التدريس دون أن تكون لديه الشجاعة لكي يحب. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
ناصر الدين، خالد. (2016). مهنة التدريس بين الصناعة والإتقان . مجلة علوم التربية. ع. 64، يناير 2016. ص ص. 52-56 Retrieved from search.shamaa.org