أثر التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الخامس الإعدادي واتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة وعلم النفس
Type | Article |
Document no. | 120014 |
Author | محمد، نبيل رفيق. |
Second author | عبد الخالق، أمل إبراهيم. |
Pages | ص ص. 137-208 |
Host Item Entry |
مجلة الأستاذ. ع. 125، 2010
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | استراتيجيات التعلم - التعلم - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - اتجاهات الطلاب - المواد التعليمية - الفلسفة - علم النفس |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
محمد، نبيل رفيق. (2010). أثر التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الخامس الإعدادي واتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة وعلم النفس . مجلة الأستاذ. ع. 125، 2010. ص ص. 137-208 Retrieved from search.shamaa.org |