Refworks Format
A1 محمد، نبيل رفيق A2 عبد الخالق، أمل إبراهيم ID 120014 OP ص ص. 137-208 T1 أثر التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الخامس الإعدادي واتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة وعلم النفس [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://www.iasj.net/iasj/article/43780 النص الكامل (PDF)