دراسة مسحية للكشف عن صعوبات التعلم لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة مكة المكرمة باستخدام مقياس تقييم صعوبات التعلم (LDES-R2)
| Type | Article |
| Document no. | 115437 |
| Author | الشديفات، عواطف محمود. قسم التربية الخاصة، جامعة أم القرى، السعودية |
| Varying form of title |
A survey to detect learning disability among the first grade average in general education schools for girls in Makka using "The learning Disability Evaluation Scale - Renormed second edition (LDES-R2)" [Article] |
| Pages | ص ص. 231-247 |
| Host Item Entry |
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 1، 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | صعوبات التعلم - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - القياس - التقييم - الاستراتيجيات التربوية - مكة (السعودية) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشديفات، عواطف محمود.. (2017). دراسة مسحية للكشف عن صعوبات التعلم لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة مكة المكرمة باستخدام مقياس تقييم صعوبات التعلم (LDES-R2) . مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 1، 2017. ص ص. 231-247 Retrieved from search.shamaa.org |