Advanced search
     

أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في التحصيل والدافعية العقلية في الرياضيات لدى طلاب الرابع الأدبي

Type Article
Document no. 115378
Author الكبيسي، عبد الواحد حميد. جامعة الأنبار
Second author عبد العزيز، محمد فخري. جامعة الأنبار.
Varying form of title The effect of strategic constructivism (PDEODE) in achievement motivation and mental math to the fourth literary students [Article]
Pages ص ص. 76-94
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع.11، تشرين الثاني 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  التحصيل الدراسي  -  دافعية الطلاب  -  الرياضيات  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الكبيسي، عبد الواحد حميد.. (2016). أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في التحصيل والدافعية العقلية في الرياضيات لدى طلاب الرابع الأدبي . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع.11، تشرين الثاني 2016. ص ص. 76-94 Retrieved from search.shamaa.org