أساليب معلمي العلوم في معالجة صعوبات تعلم المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في ضوء مبادئ التدريس الاستراتيجي
| Type | Article |
| Document no. | 115315 |
| Author | الزعبي، طارق محمد طه. وزارة التربية والتعليم، الرمثا، الأردن |
| Second author | بني خلف، محمود حسن. قسم المناهج والتدريس، كلية التربية، جامعة اليرموك، إربد، الأردن. |
| Varying form of title |
Science teachers’ methods for treatment difficulties in learning scientific concepts among primary stage students’ in light of the principles of strategic teaching [Article] |
| Pages | ص ص. 65-83 |
| Host Item Entry |
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 24، ع. 2، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاساليب التربوية - معلمو العلوم - حل المشكلات - صعوبات التعلم - المفاهيم العلمية - الطلاب - التعليم الاساسي - استراتيجيات التعلم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الزعبي، طارق محمد طه.. (2016). أساليب معلمي العلوم في معالجة صعوبات تعلم المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في ضوء مبادئ التدريس الاستراتيجي . مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 24، ع. 2، 2016. ص ص. 65-83 Retrieved from search.shamaa.org |