مدى فاعلية مقررات الخبرات الميدانية في إعداد طلاب وطالبات التربية الفنية المعلمين بكلية التربية بجامعة الملك سعود مهنيا وفق معايير الانكيت (NCATE)
| Type | Article |
| Document no. | 113600 |
| Author | الدوسري، محمد بن مفلح. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الملك سعود |
| Varying form of title |
The effectiveness of the courses of field experiences in preparing the student teachers of art education at the faculty of education at King Saud University professionally in accordance with the national council for accreditation of teacher education's standards (NCATE) [Article] |
| Pages | ص ص. 415-451 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 1، مارس 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الملك سعود (السعودية) - الفعالية التربوية - المقررات الجامعية - الخبرة - الاعمال التطبيقية - اعداد المعلمين - المعلمون الطلاب - الطلاب الجامعيون - اخذ العينات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Bahrain |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الدوسري، محمد بن مفلح.. (2016). مدى فاعلية مقررات الخبرات الميدانية في إعداد طلاب وطالبات التربية الفنية المعلمين بكلية التربية بجامعة الملك سعود مهنيا وفق معايير الانكيت (NCATE) . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 1، مارس 2016. ص ص. 415-451 Retrieved from search.shamaa.org |