برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي سلوكي لخفض الإعتمادية لدى عينة من الطلاب المراهقين
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 113049 |
| Author | عبيد، معتز محمد. الصحة النفسية والإرشاد النفسي، كلية التربية، جامعة عين شمس |
| Pages | ص ص. 1-56 |
| Host Item Entry |
مجلة الإرشاد النفسي. ع.40، ج.1، ديسمبر 2014
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | البرامج التربوية - الارشاد التربوي - التكيف الانفعالي - تعديل السلوك - ملامح الشخصية - اتجاهات المراهقين - اتجاهات الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت الدراسة الحالية إلى اختبار فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي لخفض الاعتمادية لدى عينة من الشباب الجامعي، وتكونت عينة الدراسة من 16 طالباً من طلاب كلية التربية جامعة أم القرى بواقع 8 كمجموعة تجريبية و8 كمجموعة ضابطة واستخدم الباحث أدوات هي مقياس الاعتمادية من إعداد الباحث والبرنامج الإرشادي. وتوصلت الدراسة إلى أن البرنامج الإرشادي ساهم في خفض الاعتمادية لدى الطلاب في المجموعة التجريبية عن المجموعة الضابطة. (ملخص المؤلف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبيد، معتز محمد.. (2014). برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي سلوكي لخفض الإعتمادية لدى عينة من الطلاب المراهقين . مجلة الإرشاد النفسي. ع.40، ج.1، ديسمبر 2014. ص ص. 1-56 Retrieved from search.shamaa.org |