مستوى مهارات قراءة الرسوم التوضيحية المتضمنة في كتاب العلوم لطالبات الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية
| Type | Article |
| Document no. | 112951 |
| Author | الرويلي، لينا بنت لافي بن بغل. وزارة التربية، المملكة العربية السعودية |
| Second author | حج عمر، سوزان حسين. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة ةالملك سعود. |
| Varying form of title |
The reading level of illustration included in science textbook for fifth grade students in Saudi Arabia [Article] |
| Pages | ص ص. 353- 375 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 3، نوفمبر 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | تنمية المهارات - تنمية القراءة - الرسوم التوضيحية - محتوى الكتب المدرسية - العلوم - طلاب المدارس الابتدائية - البنات - السعودية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الرويلي، لينا بنت لافي بن بغل.. (2015). مستوى مهارات قراءة الرسوم التوضيحية المتضمنة في كتاب العلوم لطالبات الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية . مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 3، نوفمبر 2015. ص ص. 353- 375 Retrieved from search.shamaa.org |