العلاقة بين أنماط الاستثارة الفائقة (وفق نظرية دابروسكي) وبين التفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين والطلبة العاديين في مدارس السلط
| Type | Article |
| Document no. | 112307 |
| Author | الشياب، آلاء يوسف محمود. جامعة البلقاء التطبيقية |
| Second author | الخطيب، بلال عادل. جامعة البلقاء التطبيقية. |
| Varying form of title |
The relationship between over excitabilities patterns (according to Dobrosky theory) and creative thinking among talented and ordinary students in al-salt schools [Article] |
| Pages | ص ص. 46-63 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 12، كانون الأول 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | النظريات التربوية - التفكير الابداعي - مهارات التفكير - الموهوبون اكاديميا - طلاب المدارس المتوسطة - السلط (الأردن) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشياب، آلاء يوسف محمود.. (2015). العلاقة بين أنماط الاستثارة الفائقة (وفق نظرية دابروسكي) وبين التفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين والطلبة العاديين في مدارس السلط . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 12، كانون الأول 2015. ص ص. 46-63 Retrieved from search.shamaa.org |