Advanced search
     

فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية المرونة المعرفية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي ورفع مستوى الدافعية العقلية لدى الطالبات المعلمات ذوي الدافعية العقلية المنخفضة

Type Article
Document no. 112230
Author عبد الكريم، سحر محمد. مناهج وطرق تدريس العلوم، كلية البنات، جامعة عين شمس
Second author محمود، سماح محمود إبراهيم. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة حلوان.
Varying form of title The effectiveness of training program based on the theory of cognitive flexibility in developing creative teaching skills and raises the level of mental motivation among teachers students with low mental motivation [Article]
Pages ص ص. 40-72
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 10، تشرين الأول 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors برامج التدريب  -  القدرات المعرفية  -  الابداع  -  دافعية الطلاب  -  المعلمون الطلاب  -  النمو المعرفي  -  البنات
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الكريم، سحر محمد.. (2015). فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية المرونة المعرفية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي ورفع مستوى الدافعية العقلية لدى الطالبات المعلمات ذوي الدافعية العقلية المنخفضة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 10، تشرين الأول 2015. ص ص. 40-72 Retrieved from search.shamaa.org