فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية المرونة المعرفية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي ورفع مستوى الدافعية العقلية لدى الطالبات المعلمات ذوي الدافعية العقلية المنخفضة
Type | Article |
Document no. | 112230 |
Author | عبد الكريم، سحر محمد. مناهج وطرق تدريس العلوم، كلية البنات، جامعة عين شمس |
Second author | محمود، سماح محمود إبراهيم. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة حلوان. |
Varying form of title |
The effectiveness of training program based on the theory of cognitive flexibility in developing creative teaching skills and raises the level of mental motivation among teachers students with low mental motivation [Article] |
Pages | ص ص. 40-72 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 10، تشرين الأول 2015
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | برامج التدريب - القدرات المعرفية - الابداع - دافعية الطلاب - المعلمون الطلاب - النمو المعرفي - البنات |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
عبد الكريم، سحر محمد.. (2015). فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية المرونة المعرفية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي ورفع مستوى الدافعية العقلية لدى الطالبات المعلمات ذوي الدافعية العقلية المنخفضة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 10، تشرين الأول 2015. ص ص. 40-72 Retrieved from search.shamaa.org |