فاعلية الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض أعراض الاكتئاب لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 18158 |
Author | عبد الجواد، وفاء محمد. أستاذ، الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة حلوان |
Pages | ص ص. 343-374 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 1، ج. 1، يناير 2013
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الارشاد السلوكي - المعرفة - الاكتئاب - طلاب المدارس الثانوية - الاناث |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
الهدف الرئيس في هذه الدراسة هو الوقوف على إمكانية خفض أعراض الاكتئاب لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية، والكشف عن فاعلية بعض فنيات الإرشاد المعرفي السلوكي المستخدم في الدراسة الحالية في خفض أعراض الاكتئاب. وقد تمّ بناء برنامج منظم مخطط مبني على أسس علمية ونظريات في الإرشاد، بهدف خفض أعراض الاكتئاب لدى طالبات المرحلة الثانوية، ومساعدتهن على مواجهة الضغوط والتعامل معها، والقدرة على حل المشكلات والاسترخاء حتى لا يصل الاكتئاب إلى مستوى مرتفع قد يعيقهن عن الاستذكار والقدرة على التحصيل والتركيز وتشتت الانتباه أو قد يصل بهن إلى التفكير بالانتحار. تكونت عينة الدراسة من 30 طالبة ممن يلتحقون بالصف الأول الثانوي، وقد قسّمت العينة إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية تتكون كلّ منها من 15 طالبة. تمّ استخدام مقياس الاكتئاب، وبرنامج خفض الاكتئاب كأداتين للدراسة. وقد اتضح من خلال تحليل النتائج فاعلية البرنامج الإرشادي المستخدم بما يتضمنه من فنيات خفض أعراض الاكتئاب لدى طالبات المرحلة الثانوية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
عبد الجواد، وفاء محمد.. (2013). فاعلية الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض أعراض الاكتئاب لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية . مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 1، ج. 1، يناير 2013. ص ص. 343-374 Retrieved from search.shamaa.org |