الوظيفة التواصلية للغة : مرجعية علمية لا محيد عنها في تعليم وتعلم الشفهي
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 21807 |
| Author | مزياني، مصطفى. |
| Pages | ص ص. 124-129 |
| Host Item Entry |
مجلة علوم التربية. ع. 59، أبريل 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التعلم الشفهي - تدريس اللغات - تنمية المهارات - التعبير الشفهي - الاتصال (نقل الافكار) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Morocco |
عرضت هذه الورقة لكتاب "التواصل: نحو مقاربة تكاملية للشفهي" للدكتور الحسين زاهدي، الذي شكل إضافة نوعية في مجال التواصل اللغوي، يحاول الكاتب من خلاله طرح المفاهيم النظرية الكبرى المتعلقة باللغة في علاقتها العلمية، التي تؤسس لمنهجية تواصلية تكاملية لتعليم وتعلم التعبير الشفوي. يعرض هذا الكتاب لنتائج مجهود علمي ناضج في مجال التواصل اللغوي الشفهي، فهو يأتي على شكل مقاربة لإشكالية تعليم وتعلم اللغة العربية من الناحية الشفهية، إذ يعلن الكاتب بأنه ليس من المهم فقط تدريس المتعلمين قواعد اللغة، بقدر ما هو ضروري كذلك العمل على تمكينهم من القدرة على التواصل الشفهي. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مزياني، مصطفى. (2014). الوظيفة التواصلية للغة : مرجعية علمية لا محيد عنها في تعليم وتعلم الشفهي. مجلة علوم التربية. ع. 59، أبريل 2014. ص ص. 124-129 Retrieved from search.shamaa.org |