إتجاهات أسر الأطفال ذوي الإعاقة السعوديين المقيمين في الأردن نحو دمج أطفالهم في المدارس العادية
Type | Article |
Document no. | 24787 |
Author | الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز |
Varying form of title |
Attitudes of Saudi families in Jordan toward integrating their children in regular school [article] |
Pages | ص ص. 61-83 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 12، كانون الأول 2014
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - الدمج المدرسي - الطلاب الاجانب - اتجاهات الاسرة - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم.. (2014). إتجاهات أسر الأطفال ذوي الإعاقة السعوديين المقيمين في الأردن نحو دمج أطفالهم في المدارس العادية . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 12، كانون الأول 2014. ص ص. 61-83 Retrieved from search.shamaa.org |