مستوى معرفة معلمات الجغرافيا بالمرحلة المتوسطة باستراتيجيات التعامل مع الطالبات الموهوبات في المدارس العادية وأثر تدريبهن عليها
Type | Article |
Document no. | 24786 |
Author | بارعيده، إيمان سالم أحمد. المناهج وطرق تدريس الجغرافيا، كلية التربية، فرع البنات، جامعة الملك عبد العزيز، جدة |
Varying form of title |
The knowledge level of geography teachers at intermediate stage of strategies to deal with gifted students in regular schools and the effect of training them on such strategies [article] |
Pages | ص ص. 46-60 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 12، كانون الأول 2014
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | معلمو الجغرافيا - المعلمات - اعداد المعلمين - الاستراتيجيات التربوية - علاقات المعلمين بالطلاب - الموهوبون اكاديميا - البنات - التعليم المتوسط |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
بارعيده، إيمان سالم أحمد.. (2014). مستوى معرفة معلمات الجغرافيا بالمرحلة المتوسطة باستراتيجيات التعامل مع الطالبات الموهوبات في المدارس العادية وأثر تدريبهن عليها . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 12، كانون الأول 2014. ص ص. 46-60 Retrieved from search.shamaa.org |