Advanced search
     

ممارسات التقويم من أجل التعلم (AFLP) لدى معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في المدارس الحكومية بالخليل من وجهة نظرهم

Type Article
Document no. 24347
Author ريان، عادل عطية. جامعة القدس المفتوحة، فرع الخليل، فلسطين
Varying form of title Assessment for learning practices (AFLP) among the mathematics teachers of the basic stage in government schools in Hebron from their perspective [Article]
Pages ص ص. 272-300
Host Item Entry مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 23، ع. 1، يناير 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التقييم  -  طرائق التدريس  -  معلمو الرياضيات  -  التعليم الاساسي  -  المدارس الحكومية  -  الخليل (فلسطين)
Language of document Arabic
Country Palestine

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
ريان، عادل عطية.. (2015). ممارسات التقويم من أجل التعلم (AFLP) لدى معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في المدارس الحكومية بالخليل من وجهة نظرهم . مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 23، ع. 1، يناير 2015. ص ص. 272-300 Retrieved from search.shamaa.org