العلاقة بين تحصيل التلاميذ ورضائهم عن كتب الواقع المعزز
| Type | Article |
| Author | عثمان، دعاء محمد موسى. دكتوراه، قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حلوان |
| Second author |
شوقي، داليا أحمد. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حلوان.
عزمي، نبيل جاد. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حلوان. |
| Varying form of title |
The relationship between students' achievement and their satisfaction of augmented reality books [Article] |
| Pages | ص ص. 420-446 |
| Host Item Entry |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 26، ع. 4، أبريل 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التحصيل الدراسي - تكيف الطلاب - الكتب المدرسية - تكنولوجيا التعليم - طلاب المدارس المتوسطة - طرائق التدريس |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عثمان، دعاء محمد موسى. (2020). العلاقة بين تحصيل التلاميذ ورضائهم عن كتب الواقع المعزز . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 26، ع. 4، أبريل 2020. ص ص. 420-446 Retrieved from search.shamaa.org |