مجلة العلوم الإنسانية. ع. 41، مج. ب، جوان 2014
Type | Issue |
Document no. | 121223 |
Varying form of title |
Revue Sciences Humaines.no. 41, Vol. B, Juin 2014 [Issue] |
Pages | 131، 684 ص. |
Host Item Entry |
مجلة العلوم الإنسانية
|
Constituant documents |
يحياوي، السعيد. الإنترنيت في التعليم الجامعي
Boudjemaa, Dendenne. The pragmatic suitability of the Algerian ELT secondary school textbooks : a focus on speech acts Nouichi, Fahima. Cross - cultural pragmatic failure Boudersa, Nassira. Connective expressions as metadiscoursal markers of writing quality in undergraduate students’ expository writing Hamdi, Chaker. Drawing the profile of students of English as dictionary users |
Electronic Location | محتوى العدد (PDF) |
Language of document | Arabic |
Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
مجلة العلوم الإنسانية. ع. 41، مج. ب، جوان 2014. مجلة العلوم الإنسانية . Retrieved from search.shamaa.org |