Advanced search
     

المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 41، ع. 1، مارس 2017

Type Issue
Document no. 116956
Varying form of title International Journal for Research in Education.Vol. 41, no. 1, March 2017 [Issue]
Pages 337 ص.
Host Item Entry المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Constituant documents القريني، تركي عبد الله سليمان. العوامل المؤثرة في تدني مستوى تقديم الخدمات الإنتقالية للتلاميذ ذوي الإعاقات المتعددة بالمملكة العربية السعودية
بوقحوص، خالد أحمد. علاقة التفكير التأملي بالأداء التدريسي
العثمان، عبد الرحمن بن علي. حوافز ومعوقات التعلم الإلكتروني في التدريس الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك سعود
المحمدي، عفاف سالم. السيطرة الدماغية وعلاقتها بأساليب التعلم واختيار التخصص والمستوى الدراسي لدى طالبات الجامعة
جبران، علي محمد. درجة ممارسة مديري المدارس للمهارات القيادية داخل الخط الأخضر في فلسطين من وجهة نظر المعلمين في ضوء مدخلي المنظمة المتعلمة والثقافة التنظيمية
الجبرين، نورة بنت عبد الله. دور معلمات العلوم في تكوين التصوّرات الخاطئة حول مفاهيم الوراثة لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض
Khalid, Ahmed. Pre-service teachers’ perception of their educational preparation
Almalki, Nabil Sharaf. Perspectives of Saudi special education teachers towards secondary and post-secondary transition services for youth with multiple disabilities
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country United Arab Emirates

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 41، ع. 1، مارس 2017. المجلة الدولية للأبحاث التربوية . Retrieved from search.shamaa.org