واقع تطبيق معلمات التربية الخاصة للتدريس التشاركي والاستشارة والعمل الجماعي في مدارس التعليم الشامل من وجهة نظر مشرفات التربية الخاصة
| Type | Article |
| Author | الحارثي، موضي بنت نفال. دكتوراه، التربية الخاصة، معهد التربية الفكرية، وزارة التعليم. |
| Varying form of title |
The reality of applying special education teachers to participatory teaching, counseling and group work in comprehensive education schools from the point of view of special education supervisors [Article] |
| Pages | ص ص. 145-176 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 12، ج. 2، ديسمبر 2022
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | معلمو التربية الخاصة - طرائق التدريس - العمل الجماعي - المشرفون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحارثي، موضي بنت نفال. (2022). واقع تطبيق معلمات التربية الخاصة للتدريس التشاركي والاستشارة والعمل الجماعي في مدارس التعليم الشامل من وجهة نظر مشرفات التربية الخاصة . مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 12، ج. 2، ديسمبر 2022. ص ص. 145-176 Retrieved from search.shamaa.org |