العلاقة بين تحصيل التلاميذ ورضائهم عن كتب الواقع المعزز
Type | Article |
Author | عثمان، دعاء محمد موسى. دكتوراه، قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حلوان |
Second author |
شوقي، داليا أحمد. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حلوان.
عزمي، نبيل جاد. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حلوان. |
Varying form of title |
The relationship between students' achievement and their satisfaction of augmented reality books [Article] |
Pages | ص ص. 420-446 |
Host Item Entry |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 26، ع. 4، أبريل 2020
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | التحصيل الدراسي - تكيف الطلاب - الكتب المدرسية - تكنولوجيا التعليم - طلاب المدارس المتوسطة - طرائق التدريس |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
عثمان، دعاء محمد موسى. (2020). العلاقة بين تحصيل التلاميذ ورضائهم عن كتب الواقع المعزز . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 26، ع. 4، أبريل 2020. ص ص. 420-446 Retrieved from search.shamaa.org |