Advanced search
     

دراسات في التعليم الجامعي. ع. 44، 2019

Type Issue
Pages 511 ص.
Host Item Entry دراسات في التعليم الجامعي
Constituant documents مالك، خالد مصطفى محمد. كفايات الإدارة التعليمية وتكنولوجيا التعليم اللازمة لمجتمعات التعلم المهنية في ظل مهارت القرن الحادي والعشرين والثورة الصناعية الرابعة
شبل، عمرو عبد القادر محمود. تصميمان للدعم متعدد المصادر (محدد المصدر، غير محدد) ببيئة تعلم إلكتروني وفاعليتهما في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بيومي، منى السيد العربي. أثر استراتيجيتين للفصول المعكوسة التشاركية (التقدمية- الرجعية) في تنمية مهارات تطوير المواقع التعليمية لدى طلاب الدراسات العليا
عبد السميع، هنادي محمد أنور. نمط المراجعة الإلكترونية (فردي، ثنائي، جماعي) في بيئة الفصول المعكوسة وأثرها على التحصيل لدى طلاب تكنولوجيا التعليم المتعمقين والسطحين
عبد الفتاح، يسرا محمد سيد. فاعلية التلمذة المعرفية في تنمية المسئولية الاجتماعية نحو ذوي الاحتياجات الخاصة وارتفاع المعدل الأكاديمي لدى الطالبة المعلمة قسم التربية الخاصة
عبد الحميد، نهلة السيد. نموذج تعلم تعاوني إلكتروني مدمج وأثره في تنمية التفكير الإبتكاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
عيسى، جلال جابر محمد عبد الله. فاعلية موقع للتعلم عبر الإنترنت على التحصيل واكتساب مهارات التعلم الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوه
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
دراسات في التعليم الجامعي. ع. 44، 2019. دراسات في التعليم الجامعي . Retrieved from search.shamaa.org