Advanced search
     

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 11، أبريل 2020

Type Issue
Varying form of title The Arab Journal of Disability and Talent Sciences.Vol. 4, no. 11, April 2020 [Issue]
Pages 293 ص.
Host Item Entry المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
Constituant documents الشيراوي، مريم عيسى. العوامل المتنبئة بالتوافق الزواجي لدى أسر الأطفال ذوي الإعاقات النمائية بمملكة البحرين
طه، إيمان محمد طه محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على تحليل السلوك التطبيقي لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة للأطفال ذوي اضطراب التوحد
المالكي، مريم خميس هباش. واقع توظيف التعليم الإلكتروني في العملية التعليمية للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمين
محمد، منى السعيد حسن. فعالية إستراتيجية المحاكاة بمساعدة الكمبيوتر في تنمية اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
الجنيبي، منيرة فايز مقعد. إحتياجات المتفوقات والمتأخرات دراسيا في المنهج الدراسي
بزراوي، نور الهدى. أثر زراعة القوقعة في تحسين صورة الجسم عند الطفل الأصم وتمدرسه في الأقسام العادية
قوراري، صونية. فعالية التعليم الإلكتروني عند الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة
حماد، نضال حماد علي. أثر تطبيق اقتصاد المعرفة على ذوي الإعاقة في السودان
شقير، زينب محمود. الفعاليات الإيجابيات للتكنولوجيا الحديثة والتقنيات المساندة في مجال العاديين والمعاقين
كساب، زينب محمد إبراهيم. درجة تطبيق استراتيجيات إدارة الموهبة وأثرها في تنمية رأس المال البشري : دراسة ميدانية على مؤسسة القبس للتعليم الأساس ولاية الخرطوم- السودان
العروي، نورا بنت سمير محمد. المشكلات المهنية التي تواجه معلمي الأطفال ذوي اضطراب التوحد في مدينة جدة
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 11، أبريل 2020. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة . Retrieved from search.shamaa.org