إحتياجات المتفوقات والمتأخرات دراسيا في المنهج الدراسي
النوع | مقال |
المؤلف | الجنيبي، منيرة فايز مقعد. مشرفة تربوية، إدارة تعليم، يشة، السعودية |
الصفحات | ص ص. 109-122 |
المصدر |
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 11، أبريل 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | احتياجات الطلاب - الطلاب المتقدمون في دراستهم - الطلاب ذوو التحصيل المتدني - مناهج التعليم الاساسي |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الجنيبي، منيرة فايز مقعد. (2020). إحتياجات المتفوقات والمتأخرات دراسيا في المنهج الدراسي . المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 11، أبريل 2020. ص ص. 109-122 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |