درجة تضمين كتب اللغة العربية للصفوف الأساسية العليا لمهارات التفكير اللغوي : دراسة تحليلية
هدفت الدراسة إلى تحديد درجة تضمين كتابي اللغة العربية للصفين الثامن والتاسع لمهارات التفكير اللغوي. اتبعت الدراسة منهج البحث الوصفي القائم على التحليل، وبعد مراجعة الدراسات السابقة تم إعداد أداة دراسة. وتم تقسيمها إلى ثلاث مجالات، كل منها يحتوي على (15) مهارة في مجموعها وهي: المفردات، وفهم المادة اللغوية، والتحليل اللغوي، وأظهرت نتائج السؤال الأول أنَّ تكرارات مجموع فئات التفكير اللغوي للصف الثامن بلغت (941) تكرارًا لجميع المهارات فيما بلغت نتائج السؤال الثاني (960) تكرارًا لجميع المهارات للصف التاسع. وأوصت الدراسة بأن يشتمل محتوى كتاب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا على مهارات التفكير اللغوي. (ملخص المؤلف)