درجة الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك سعود
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك سعود، من وجهة نظر طلاب كلية التربية، وبلغت عينة الدراسة 339 طالباً. وكان من أهم نتائج ما يأتي: 1) إن المتوسط الحسابي العام لجميع مجالات الدراسة بلغ 3.21 من أصل 4، وهذا يعني أن الطلاب يؤكدون على درجة الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس متوسطة. 2) إن جميع عبارات الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس الواردة في الاستبانة جاءت بدرجة عالية ومتوسطة، كما لم تحصل أية عبارة من الأداء التدريسي على درجة منخفضة أو معدومة. 3) جاء ترتيب مجالات الدراسة بحسب درجة الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طلاب كلية التربية بجامعة الملك سعود- حيث جاءت مرتبة تنازليا بحسب قيم المتوسطات الحسابية: حيث جاء في المرتبة الأولى مجال التخطيط للتدريس بمتوسط حسابي 3.36، يليه في المرتبة الثانية مجال تنفيذ التدريس بمتوسط حسابي 3.28، وفي المرتبة الثالثة مجال تقويم التدريس بمتوسط حسابي 3.17. وفي المرتبة الرابعة جاء مجال أساليب التدريس بمتوسط حسابي 3.03. كما أن هناك فروقا ذوات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.01 في آراء عينة الدراسة حول درجة الأداء التدريسي في مجالات الدراسة الثلاثة الآتية: (تنفيذ التدريس وأساليب التدريس وتقويم التدريس) والدرجة الكلية لأعضاء هيئة التدريس باختلاف متغيري الدراسة (القسم الأكاديمي والمستوى الدراسي). (الملخص المنشور)