البحث المتقدم
     

محنة الفلسفة ومكانة حضورها في النظام التربوي المغربي

النوع مقال
رقم الوثيقة 22167
المؤلف أغريس، حكيمة. كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس، السويسي، الرباط
المؤلف الاضافي الراشدي، سعيد. كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس السويسي، الرباط.
متغيرات العنوان The philosophy ordeal and its existing position in the Moroccan educational system a personal and proposed study [article]
الصفحات ص ص. 1-17
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 7، تموز 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفلسفة  -  التنظيم التربوي  -  المغرب
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أغريس، حكيمة.. (2014). محنة الفلسفة ومكانة حضورها في النظام التربوي المغربي . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 7، تموز 2014. ص ص. 1-17 تم استرجاعه من search.shamaa.org .