المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 4، أيار 2012
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 21882 |
| متغيرات العنوان |
The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 1, No. 4, May 2012 [Issue] |
| الصفحات | ص. 206 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
|
| المكونات |
أبو العلا، ليلى محمد حسني. درجة ممارسة عمليات إدارة المعرفة في كلية التربية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
الخوالدة، ناجح علي. فاعلية برنامج تعليمي قائم على إسرتاتجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الأساسية في الأردن البطاينة، زياد أحمد سلامة. واقع استخدام طلاب برنامج التربية العملية بجامعة الطائف لاستراتيجيات التدريس المعاصرة واتجاهاتهن نحوها رواشدة، إبراهيم فيصل. مراجعة لبحوث في التطوير المهني لمعلم العلوم خصاونه، نجوى أحمد سليم. فاعلية الدراما المسرحية في تنمية مهارات المحادثة الشفوية لدى طالبات المرحلة الإبتدائية |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 4، أيار 2012. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |