البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 1، ج. 1، يناير 2014

النوع عدد
رقم الوثيقة 20690
متغيرات العنوان Journal of Education Science.Vol. 22, No.1, P.1, January 2014 [Issue]
الصفحات ص. 288-59
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات مدكور، علي أحمد. التعليم وتأسيس المواطنة لدى الإنسان العربي
علي، أماني صلاح محمد. أثر استخدام مدخل محاكاة الطبيعة (Biomimicry) لتنمية الوعي بالنفايات الإلكترونية لدى طلاب التعليم الفني الصناعي
باروم، سميرة هاشم. مشكلات أعضاء هيئة التدريس التي تؤثر على الأداء الأكاديمي ومعايير الجودة في كلية الإقتصاد المنزلي، جامعة الملك عبد العزيز
الزهراني، علي بن عبد القادر عوضه. دور عمداء وعميدات كليات جامعة شقراء في تفعيل الأنشطة الطلابية
جمال الدين، نجوى يوسف. التنمية المهنية لمديري المدارس بوزارة التربية والتعليم الأردنية
جابر، جابر عبد الحميد. برنامج قائم على استراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم وأثره على تقدير الذات لدى المتفوقين عقليا منخفضي التحصيل
شريف، نادية محمود. تنمية مهارات ما وراء التعلم لدى طالبات كلية التربية بالمملكة العربية السعودية باستخدام استراتيجيات نظرية الدماغ
Al-Ali, Majed. The effect of the project method on the development of creative thinking, critical thinking and emotional intelligence among secondary school students in the State of Kuwait
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 1، ج. 1، يناير 2014. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .