Arab Educational Information Network

تدرس هذه الورقة حالة برنامج المحاسبة باللغة الإنجليزية بكلية التجارة جامعة القاهرة وذلك للوقوف على أهم معوقات النمو والتطور لبرامج التعليم العالي في البلدان العربية من حيث نوعية البرامج المقدمة واتفاقها مع معايير الجودة المتعارف عليها. اعتمدت هذه الدراسة على الأسلوب التحليلي لعناصر الدراسة والمكونة من سبعة معايير اكاديمية ولقد تم هذه التحليل باستخدام اسلوب ابراز نقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات (SWOT Analysis ) . وقد تمت الاستعانة بكافة الوثائق والمستندات المتاحة بكلية التجارة جامعة القاهرة بالإضافة إلى عقد لقاءات عديدة مع إدارة الكلية والمسؤولين عن البرنامج وعدد من أعضاء هيئة التدريس والطلاب. يمكننا القول إن برنامج الدراسة باللغة الإنجليزية ( تخصص المحاسبة) قد حقق كثيرا من النجاحات على مدى العشرين عاما الماضية من خلال تزايد الإقبال على البرنامج سنة بعد أخرى وذلك لما يتميز به هذا البرنامج متمثلا في : وجود نخبة متميزة من أعضاء هيئة التدريس الحاصلين على درجاتهم العلمية من أفضل الجامعات الأجنبية والمحلية، وجود نخبة متميزة من الطلاب الدارسين , فغالبا هم الأعلى تقديرا في شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها وبالتالي الأعلى استعدادا لبذل الجهد والتعلم، التحاق عدد من الطلاب الأجانب في البرنامج مما يدعم تبادل الثقافات بين الدول، تدريس أحدث المراجع العلمية في البرنامج، وجود قاعات تدريس مجهزة بأحدث وسائل العرض والتدريس المتقدمة، الشراكة مع كبرى شركات النشر العالمية لتطوير وتحديث البرامج التعليمية، وجود فرص عمل كثيرة لخريجي هذا البرنامج مما يستدلّ من وجود اعلانات تطلب خريجي شعبة اللغة الإنجليزية على وجه الخصوص خاصة في البنوك والشركات متعددة الجنسيات. (ملخص المؤلف)

This paper studies the accounting program in English at the Faculty of Commerce, Cairo University, in an attempt to identity the most important obstacles to the growth and development of higher education programs in the Arab countries regarding the quality of programs and their conformity with adopted quality standards. This study relied on an analytical method that consisted of seven academic standards and was conducted by using the SWOT Analysis (strengths, weaknesses, opportunities and threats). It made use of all documents and records available at the Faculty of Commerce, Cairo University and several meetings were held with the Faculty and Program officials, and with a number of faculty members and students. We can say that the program of study in English (Accounting) has achieved great success throughout the past twenty years as evidenced by an increase in admission rates to the program year-on-year given its unique aspects that include: a distinguished faculty with degrees from highly selective universities, foreign and domestic, a distinguished body of students who are often the highest in recognition in secondary education or its equivalent and hence are most equipped to exert the required efforts for learning, the number of foreign students enrolled in the program which supports the intercultural exchanges amongst countries, using the latest scholarly references in the program, the availability of classrooms equipped with the latest and advanced teaching aid and methods, the existence of partnerships with major international publishing companies in order to develop and update educational programs, and the availability of several job opportunities to graduates of this program as shown by the ads demanding graduates of the English section in particular, especially by banks and multinational corporations. (Author’s Abstract)

Ce papier étudie le programme de comptabilité dispensé en anglais à la faculté de commerce de l'Université du Caire. Il identifie les principaux obstacles à la croissance et au développement de programmes d'enseignement supérieur des pays arabes, du point de vue de leur qualité et de leur accord avec les normes agréées de l’assurance qualité. La présente étude adopte la méthode analytique et ses sept critères académiques pour mettre en lumière les points forts, les points faibles, les opportunités et les menaces (analyse SWOT). Nous avons également consulté des documents disponibles à la Faculté de commerce de l'Université du Caire, et organisé de nombreuses réunions avec l’administration, les représentants du corps professoral et les étudiants. Ainsi il apparait clairement que le programme d'études en anglais (spécialisation comptabilité) a connu de nombreux succès depuis vingt ans, sa popularité grandissante d’année en année en témoigne. En effet, ce programme se distingue par son corps professoral, une brillante élite dont les membres sont tous détenteurs de diplômes académiques des meilleures universités étrangères et locales, par ses étudiants reçus au baccalauréat avec mention et capables de fournir un effort d’apprentissage accru, et par la présence d'étudiants étrangers qui favorisent l'échange culturel entre les pays. De même, l’enseignement s’appuie sur les références scientifiques les plus modernes, bénéfice de salles de classe équipées de moyens de projection et d’enseignement parmi les plus modernes, et de partenariat avec les plus grandes maisons d’édition internationales pour développer et moderniser les programmes pédagogiques. Enfin les lauréats en comptabilité du département de langue anglaise bénéficient toujours de nombreuses opportunités, en témoignent les offres d’emplois qui sont adressées par les banques et les multinationales, aux lauréats en général, et aux diplômés en anglais plus particulièrement. (Résumer de l’auteur)