البحث المتقدم
     

المجلة التربوية. مج. 27، ع. 107، ج. 2، يونيو 2013

النوع عدد
رقم الوثيقة 19365
متغيرات العنوان The Educational Journal.Vol. 27, No. 107, P. 2, July 2013 [Issue]
الصفحات 388، 8 ص.
المصدر المجلة التربوية
المكونات الصويلان، زهاء فهد. عوامل إنتشار ظاهرة الدروس الخصوصية بدولة الكويت في ضوء النظام الموحد للمرحلة الثانوية : دراسة ميدانية
الحافظ، محمود عبد السلام محمد. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات الأسئلة الصفية لدى معلمي التربية الاسلامية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
الشديفات، جومانه حامد عبده. قياس أثر دروس ومواقع محوسبة في التربية الاسلامية على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الأساسي في البادية الشمالية الشرقية
الأهدل، أسماء زين صادق. فاعلية بعض استراتيجيات التعلم الصفي النشط في تنمية تحصيل الجغرافيا والمهارات الإبداعية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط ذوات التحصيل المنخفض
الخوالدة، سالم عبد العزيز. تقصي أثر بعض العوامل في الاتجاهات نحو دروس الأحياء لدى طلبة المرحلة الأساسية والثانوية في لواء قصبة المفرق بالمملكة الأردنية الهاشمية
العامري، محمد بن حمود. مدى استخدام تقنية التقويم بواسطة (بورتفوليو الفن) من وجهة نظر معلمي الفنون التشكيلية قبل وأثناء الخدمة بسلطنة عمان
العليمات، علي مقبل. أثر استخدام كل من استراتيجيتي دور التعلم المعدلة وحل المشكلة على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي بالأردن في الكيمياء واكتسابهم لمهارات عمليات العلم
التميمي، إيمان محمد رضا علي. العنف المدرسي ودرجة استخدامه من وجهة نظر طلبة وطالبات المرحلة الثانوية في مدارس محافظة الزرقاء
العمري، حياة رشيد. أسباب تدني التحصيل الدراسي لدى طالبات جامعة طيبة بالمدينة المنورة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الكويت

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية. مج. 27، ع. 107، ج. 2، يونيو 2013. المجلة التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .