البحث المتقدم
     

دراسة وصفية لواقع التعليم المفتوح بالتعلم عن بعد من وجهة نظر طلبة جامعة القدس المفتوحة

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 17038
المؤلف بلبيسي، منى عبد القادر. جامعة القدس المفتوح، سلفيت
متغيرات العنوان The effects of technical, psychological and understanding obstacles in electronic teaching efficiency for the students of Alquds Open University followed by the two variable :the gender and academic program [Article]
الصفحات ص ص. 22-61
المصدر مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 58، كانون الأول 2011
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات جامعة القدس المفتوحة (فلسطين)  -  التعليم عن بعد  -  التعلم الالكتروني  -  التدريس بمساعدة الحاسوب  -  الطلاب الجامعيون  -  فلسطين
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن
تبلورت مشكلة البحث الحالي في الإجابة عن السؤال الرئيس التالي: ما هو واقع التعليم المفتوح بالتعلم عن بعد من وجهة نظر طلبة جامعة القدس المفتوحة. ولتحقيق أهداف البحث، استخدمت الباحثة استبانة خاصة بأغراض الدراسة تم تقسيمها إلى ستة مجالات، هي على التوالي: (مهارة استخدام جهاز الحاسوب، مهارة استخدام الإنترنت، ومهارة التواصل الإلكتروني مع الجامعة، مهارة استخدام الوسائط التعليمية الإلكترونية، ومهارة تبادل الخبرات إلكترونيا مع الزملاء، والقدرة على دراسات المقررات الإلكترونية)، وقد تم تطبيقها على عينة طبقية عشوائية، بعد استخراج دلالات الصدق والثبات لها. ومثلت ما نسبته 11% من المجتمع الأصلي (جامعة القدس المفتوحة في منطقة سلفيت التعليمية). وأشارت النتائج إلى تميز الذكور عن الإناث في استخدام المهارات والتقنيات اللازمة للتعلم وفق أسلوب التعليم الإلكتروني. لصالح برنامج العلوم والتكنولوجيا، وتبين أن هناك ارتباطا موجبا بين التعلم إلكترونيا ومهارة الطالب في استخدام جهاز الحاسوب والإنترنت وقدرته على التواصل إلكترونياﹰ مع الجامعة عبر البوابة الإلكترونية. وخلصت النتائج أيضا إلى أنه لا علاقة تربط بين التعليم الإلكتروني وقدرة الطالب على تبادل الخبرات إلكترونيا بينه وبين زملائه. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بلبيسي، منى عبد القادر.. (2011). دراسة وصفية لواقع التعليم المفتوح بالتعلم عن بعد من وجهة نظر طلبة جامعة القدس المفتوحة . مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 58، كانون الأول 2011. ص ص. 22-61 تم استرجاعه من search.shamaa.org .