الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات القراءة لتلاميذ الصف الرابع الإبتدائي ذوي صعوبات التعلم
| النوع | مقال |
| المؤلف | بدر، إسماعيل إبراهيم محمد. التربية الخاصة؛ عميد سابق، كلية التربية، جامعة بنها. |
| المؤلف الاضافي |
محمد، سعيد عبد الرحمن. التربية الخاصة، كلية علوم الإعاقة والتأهيل، جامعة الزقازيق.
محمد، محمد يحيى عطية. ماجستير. |
| الصفحات | ص ص. 165-193 |
| المصدر |
مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 39، ج. 2، أبريل 2022
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الخصائص النفسية - القياس النفسي - تنمية المهارات - تنمية القراءة - طلاب المدارس الابتدائية - صعوبات التعلم |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بدر، إسماعيل إبراهيم محمد. (2022). الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات القراءة لتلاميذ الصف الرابع الإبتدائي ذوي صعوبات التعلم . مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 39، ج. 2، أبريل 2022. ص ص. 165-193 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |