البحث المتقدم
     

إضطرابات التكامل الحسي لدى الصم وضعاف السمع في ضوء بعض المتغيرات

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف كاشف، إيمان فؤاد محمد. التربية الخاصة؛ وكيل، كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل للدراسات العليا والبحوث.
المؤلف الاضافي عطية، إيمان إبراهيم. التربية الخاصة، كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل.
الكيلاني، محاسن محمد. دكتوراه، كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل.
متغيرات العنوان Sensory integration disorders in the deaf and hearing impaired in light of some variables [Article]
الصفحات ص ص. 276-309
المصدر مجلة التربية الخاصة. مج. 9، ع. 31، أبريل 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التدريب الحسي  -  الصم  -  ضعيفو السمع  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  الاستراتيجيات التربوية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
استهدف البحث التعرف على مستويات اضطراب التكامل الحسي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع، والتعرف على أكثر الأبعاد شيوعا لمقياس اضطراب التكامل الحسي، والكشف عن العلاقة بين اضطراب التكامل الحسي وقصور حاسة السمع، والتعرف على الفروق بين الذكور والإناث في اضطراب التكامل الحسي، التعرف على تأثير عمر التلميذ على اضطراب التكامل الحسي لدى الصم وضعاف السمع، وتكونت عينة البحث من (100) تلميذا وتلميذة بمدارس الأمل بالزقازيق وميت غمر وبلبيس، وقد تراوحت أعمارهم بين (6-8) عاما، واستخدم الباحثين مقياس اضطراب التكامل الحسي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع (إعداد الباحثين)، وكشفت النتائج عما يلي: وجود اضطراب التكامل الحسي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع، وكما تعد حاسة الدهليزية هي أكثر الحواس اضطرابا لدى الصم وضعاف السمع، وعدم وجود فروق تعزى لكل من النوع (ذكور/ إناث) على اضطراب التكامل الحسي، وعدم وجود فروق تعزى لعمر التلميذ على اضطراب التكامل الحسي، وعدم وجود فروق بين التلاميذ الصم وضعاف السمع على اضطراب التكامل الحسي. (الملخص المنشور)
The study aimed to reveal the levels of sensory integration disorder in deaf and hearing impaired pupils, to identify the most common dimensions of the sensory integration disorder scale, to explore the relationship between sensory integration disorder and the hearing sense deficiency, to know the differences between males and females in the sensory integration disorder, and to identify the effect of age The pupil on the sensory integration disorder in the deaf and hearing impaired, the study sample consisted of (100) male and female pupils in the Al Amal schools in Zagazig, Mit Ghamr and Belbeis, and their ages ranged between (6- 8) years, the researchers used the disorder of sensory integration scale among the deaf and hearing impaired pupils.: Prep. Researchers. The results revealed the following: there is sensory integration disorder among deaf and hearing impaired pupils, the vestibular sense is the most disturbing sensation in the deaf and hearing impaired, there aren’t differences attributable to each type (male/ female) on the sensory integration disorder, there aren’t differences due to the age of the pupils on the sensory integration disorder scale, and there aren’t of differences between the deaf and hearing impaired pupils on the sensory integration disorder. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
كاشف، إيمان فؤاد محمد. (2020). إضطرابات التكامل الحسي لدى الصم وضعاف السمع في ضوء بعض المتغيرات . مجلة التربية الخاصة. مج. 9، ع. 31، أبريل 2020. ص ص. 276-309 تم استرجاعه من search.shamaa.org .