إستراتيجية التلعيب في التعليم عن بعد وأثره في زيادة دافعية التعليم والتعلم لدى الطلاب
| النوع | فصل |
| المؤلف | باعارمه، منال علي سالم. إدارة تعليم مكة المكرمة، ماجستير، جامعة أم القرى. |
| الصفحات | ص ص. 77-85 |
| المصدر |
كتاب أبحاث المؤتمر الدولي (الإفتراضي) لمستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي ج. 2
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - الالعاب التربوية - الفعالية - التعليم عن بعد - دافعية الطلاب - عمليات التعلم - الدراسة المستقلة - الطلاب |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| باعارمه، منال علي سالم. (2020). إستراتيجية التلعيب في التعليم عن بعد وأثره في زيادة دافعية التعليم والتعلم لدى الطلاب . In كتاب أبحاث المؤتمر الدولي (الإفتراضي) لمستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي. (ص ص. 77-85 ). تم استرجاعه من search.shamaa.org . |