البحث المتقدم
     

مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 37، ع. 1، يناير 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Research in Education and Psychology.Vol. 37, n. 1, January 2022 [Issue]
الصفحات 950 ص.
المصدر مجلة البحث في التربية وعلم النفس
المكونات عبد الحميد، هبة جابر. النموذج البنائي للعلاقات بين صدمة الطفولة والتحيز المعرفي والأعراض الإكتئابية لدى طلاب الجامعة
إسماعيل، حنان محمد سيد. العنف الأسري وعلاقته بالرهاب الاجتماعي والسلوك العدواني لدى طالبات الجامعة
محمد، صابرين فوزي أحمد. الحرمان العاطفي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية
محمد، زينب محمد أمين. الضجر الأكاديمي والمناعة النفسية وعلاقتهما بسلوك التنمر الواقع على طلاب الجامعة المتعافين من فيروس کورونا (COVID-19)
ميخائيل، ماجدة بباوي. القدرة التنبؤية لهوية عدم اليقين بدافع التحقق الذاتي لدى طلاب الصف الأول بالمرحلة الثانوية
سيد، مصطفى محمد. الكشف عن الأداء التفاضلي لنوع الطالب على مفردات مقياس الإتزان الانفعالي باستخدام طريقة مانتل - هانزل Manrel - Haenszel وفق افتراضيات نظرية الإستجابة للمفردة
جمال، عبد الله أحمد. المرغوبية الاجتماعية وعلاقتها بالذكاء العاطفي لدى طلاب كلية التربية، جامعة المنيا
ملظم، علاء الدين حسن. أثر استخدام أنشطة قائمة على مدخل منتسوري لتحسين مهارات التمييز البصري لدى عينة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات الإدراك البصري بأسيوط
أبو المجد، مها عبد الله السيد. ظاهرة الانتحال العلمي لدى طلاب الدراسات العليا وسبل التغلب عليها لتحقيق النزاهة الأكاديمية : دراسة ميدانية
أحمد، مها مراد علي. دعم إدارة التغيير للحلقة الأولى من التعليم الأساسي على ضوء منهجية جمبا كايزن (KAIZEN GEMBA) اليابانية
جلال، شاذلي يونس علي. تقييم مستوى الفعالية التنظيمية بالمناطق الأزهرية وسبل تحسينها في ضوء إطار القيم المتنافسة
عبد العاطي، حمادة رشدي. مداخل التطوير التنظيمي للإدارة المدرسية
الفولي، السيد عبد الوهاب سند. فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تحسين جودة الصناعات الغذائية والتفكير التصميمي لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية
مجلي، هناء يعقوب كامل. فاعلية برنامج مقترح لتدريس العلوم قائم على معايير المحتوى في تنمية المفاهيم العلمية لتلاميذ التعليم الإعدادي
Ali, Eid Abd El- Wahed. Brain-Net : educational applications
Ali, Eid Abd El- Wahed. Thinking out of the box : educational applications
Haggag, Haggag Mohamed. Digitizing English as a foreign language (EFL) curricula in the light of digital transformation and COVID-19 pandemic
Naeem, Marwa Ahmed Refat. Using google podcasts to develop prospective EFL teachers’ listening comprehension skills
Ahmed, Shaimaa Ghareeb. Using digital games to develop English language vocabulary learning and retention of kindergarten children
Mahmoud, Mahmoud Tawfik. Programme basé sur les standards nationaux de l'enseignement en Egypte pour développer les compétences d'enseignement chez les enseignants du français non-pédagogues
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 37، ع. 1، يناير 2022. مجلة البحث في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .