البحث المتقدم
     

أثر استخدام الفيديو التعليمي في تعلم مهارتي المناولة الصدرية والطبطبة بكرة السلة

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف شعبان، خالد محمد. التربية الرياضية، جامعة دهوك، العراق.
المؤلف الاضافي إسحق، سيزار سليمان. التربية الرياضية، جامعة دهوك، العراق.
حسين، متين علي. التربية الرياضية، جامعة دهوك، العراق.
متغيرات العنوان The effect of using the tutorial video to learn the skills of chest pass and dribble in basketball [Article]
الصفحات ص ص. 65-84
المصدر مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 13، ع. 7، 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  تسجيلات الفيديو  -  الوسائل السمعية البصرية‎  -  تنمية المهارات  -  القدرات البدنية  -  التربية البدنية  -  النشاطات الرياضية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
هدف البحث الكشف عن استخدام برنامج الفيديو والمدمج في تعلم مهارتي المناولة الصدرية والطبطبة، تكونت عينة البحث من (36) متعلما من نادي سنحاريب الرياضي، استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث، توصل الباحثون إلى النتائج من خلال الوسط الحسابي والانحراف المعياري ونسبة الخطأ و(ت) للعينات المستقلة وغير المستقلة وتحليل التباين وإضافة إلى اختبار (L.S.D) تفوقت كافة مجاميع البحث الثلاث في الاختبار البعدي على القبلي، تفوق المجموعة التجريبية الثالثة والتي استخدمت الأسلوب المدمج (الفيديو التعليمي + أسلوب المدرب التقليدي) على المجموعة الثانية والأولية في تعلم مهارات المناولة والطبطبة، تفوق المجموعة التجريبية الثانية والتي استخدمت الأسلوب المتبع على المجموعة الأولى والتي استخدمت عرض الفيديو التعليمي. (الملخص المنشور)
The research aims to reveal the use of the video program and the built-in program in learning the skills of chest pass and Dribble. The research sample consisted of (36) learners from Senhareeb Sports Club. The researchers used the experimental method for its suitability to the nature of the research. The researchers got results through the arithmetic mean, standard deviation, error rate, and (T) for independent and independent samples and analysis of variance as well as the (LSD) test. All three research groups outperformed in the post- test over the pre-test. The third experimental group, which used the combined method Tutorial video + traditional trainer method) outperformed on the second and first group in learning pass and dribble skills. The second experimental group, which used the followed method, outperformed the first group, which used the instructional video presentation. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
شعبان، خالد محمد. (2020). أثر استخدام الفيديو التعليمي في تعلم مهارتي المناولة الصدرية والطبطبة بكرة السلة . مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 13، ع. 7، 2020. ص ص. 65-84 تم استرجاعه من search.shamaa.org .