دور المسرح المدرسي في تحقيق متطلبات مرحلة ما بعد ثورة 25 يناير 2011
| النوع | مقال |
| المؤلف | أبو السعود، وحيد عبد الله نبيه. خبير مسرح. |
| المؤلف الاضافي |
رضوان، حنان أحمد. رئيس قسم، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة بنها.
إبراهيم، هناء شحات السيد. أصول التربية، كلية التربية، جامعة بنها. |
| متغيرات العنوان |
The role of school theatre in achieving the requirements of the stage following the revolution of 25th January 2011 [Article] |
| الصفحات | ص ص. 377-398 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 123، ج. 5، يوليو 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفنون المسرحية - النشاطات المدرسية - القيم - النمو المعرفي - المهارات - مصر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو السعود، وحيد عبد الله نبيه. (2020). دور المسرح المدرسي في تحقيق متطلبات مرحلة ما بعد ثورة 25 يناير 2011 . مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 123، ج. 5، يوليو 2020. ص ص. 377-398 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |