البحث المتقدم
     

مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 21، ج. 10، أكتوبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Scientific Research in Education.no. 21, p. 10, October 2020 [Issue]
الصفحات 722 ص.
المصدر مجلة البحث العلمي في التربية
المكونات عكاشة، محمود فتحي. تقييم امتحانات طلاب كلية التربية ومدى تحقيقها لنواتج التعلم المستهدفة
آل براهيم، تغريد بنت محمد. متطلبات تطبيق إدارة التميز المؤسسي بمكاتب العمل فى مدینة الریاض على ضوء معاییر جائزة التعلیم للتمیز
عبد الرازق، حمدي حسن أيوب. دور أعضاء هيئة التدريس بالكليات الإسلامية بالبوسنة والهرسك في تعزيز الهوية الإسلامية لدى مسلمي الدولة في مجتمع متعدد الثقافات : دراسة ميدانية
الطنطاوي، محمود محمد. دراسة لمتطلبات تطبيق التصميم الشامل للتعلم للطلاب ذوي الإعاقة في برامج الدمج
البلاح، خالد عوض. إستراتيجيات التنظيم الانفعالي المعرفي وعلاقتها بالاستثارة الفائقة والذكاء الروحي لدى الموهوبين بالمرحلة الثانوية
الصايم، رانيا شعبان. العلاقات السببية بين الصمود الأكاديمي والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية والمساندة الاجتماعية لدى عينة من طلبة الجامعة : دراسة سيكومترية كلينيكيه
الأحمدي، شرف حامد. مقارنة طريقتي مانتل - هانزل، ومؤشّر قياس المساحة الإشارية لراجو، في الكشف عن الأداء التفاضلي لمفرَدات استبانة مؤشّر أساليب التعلم
مصطفى، منال محمود محمد. تحليل المسار متعدد المجموعات بين الغفران للذات وإبراء الذات المسهمة في التسويف الأكاديمي عبر عينات من طلبة الدراسات العليا بالجامعات المصرية
عمر، رانيا محمد مصطفى كامل. برنامج أنشطة قائم على نظرية الحقول الدلالية باستخدام محفزات الألعاب Gamification وفاعليته فى تنمية المفردات اللغوية، ومهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
سعد، عزة صلاح. برنامج قائم على المدخل البيئي لتحسين الممارسات الحياتية الداعمة للاقتصاد الأخضر في مجالات التربية الأسرية وتنمية مهارات الطلاقة والمرونة لدى الطالبات المعلمات
حسين، علي عبد المنعم. فاعلية نموذج تدريسي قائم على النظرية السيميائية في تنمية مهارات القراءة التناصية للنصوص الأدبية لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية
محمد، المعتز بالله زين الدين. فاعلية برنامج يرتكز على نظرية تجهيز المعلومات فى تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في العلوم ومستوى الطموح العلمي لدى طلاب شعبة الكيمياء والفيزياء بكلية التربية جامعة الأزهر
الشملي، نعيمة حميد سليمان. برنامج مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات القراءة الناقدة والكفاءة الذاتية القرائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
Naguib, Sara Mohamed. Promoting oral fluency of general diploma students through oral reading to self and narrow reading
حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم. أثر نمطي الفصل المقلوب (الجزئي/ الكلي) المدعم بتقنية الويب الدلالي على تنمية التحصيل المعرفي والفاعلية الذاتية لدى المعاقين سمعيا
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 21، ج. 10، أكتوبر 2020. مجلة البحث العلمي في التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .