Advanced search
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 95، ج. 1، مارس 2022

Type Issue
Varying form of title Journal of Education of Sohag University.no. 95, p. 1, March 2022 [Issue]
Pages 36، 673 ص.
Host Item Entry المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
Constituant documents عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. الثقافة الرقمية للأبناء بين الرفاهية والحتمية في العصر الرقمي : رؤية تربوية
حلمي، أميمة. إستراتيجية مقترحة لتفعيل معايير الحوكمة الرشيدة بالجامعات المصرية : جامعة طنطا أنموذجا
زايد، أمل محمد. نمذجة العلاقات بين الإندماج الأكاديمي في التعلم عن بعد وكل من الخوف من جائحة كورونا وإدمان الهاتف الذكي والمساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة
زناتي، أمل محسوب. تطوير إدارة التعليم التمريضي في مصر على ضوء الخبرة الفلبينية
عبد الواحد، فاطمة الزهراء عبد الباسط. نمذجة العلاقات السببية بين التشوهات المعرفية وإعاقة الذات والتشاؤم الدفاعي لدى طلاب جامعة حلوان
أحمد، محمد حمدي. نمطا التعليقات الإلكترونية (المفتوحة، والمغلقة) عبر تطبيقات الصور التشاركية وأثره في تنمية مهارات التصوير الرقمي والسعادة النفسية لدى الطلاب ضعاف السمع
مرعي، هيام عبد العال محمد إبراهيم. فاعلية استخدام استراتيجية الإثارة العشوائية في تدريس القراءة لتنمية الثروة اللغوية والخيال الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية الأزهرية
الدسوقي، منى محمد. تصور مقترح لمقرر طرق التدريس النوعية قائم على أبعاد الإطار المعرفي التكنولوجي تيباك TPACK لتنمية الأداءات التدريسية لدى الطلاب / المعلمين شعب التعليم الصناعي بكلية التربية، جامعة حلوان
El-Sakka, Samah Mohammed Fahim. A collaborative dictogloss strategy for developing listening comprehension and English learning enjoyment of EFL schoolers
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 95، ج. 1، مارس 2022. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . Retrieved from search.shamaa.org