Advanced search
     

فعالية برنامج تدريبي قائم على التسامح في الوقاية من الإرهاب الفكري لدى طلاب جامعة الطائف

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author خليفة، وليد السيد أحمد محمد. التربية الخاصة، علم النفس التعليمي، كلية التربية، جامعة الطائف؛ التربية الخاصة، علم النفس التعليمي، كلية التربية، جامعة الأزهر.
Second author عيسى، ماجد محمد عثمان. علم النفس، كليتي الآداب والتربية، جامعة الأزهر؛ علم النفس، كليتي الآداب والتربية، جامعة الطائف.
عطا، حسنين علي يونس. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الطائف.
كيشار، أحمد عبد الهادي ضيف. علم النفس، عمادة الدراسات المساندة، جامعة الطائف.
Varying form of title The effectiveness of a training program based on tolerance the prevention of intellectual terrorism of students in Taif University [Article]
Pages ص ص. 640-672
Host Item Entry المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 61، مايو 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة الطائف (السعودية)  -  برامج التدريب  -  التسامح  -  الارهاب  -  عمليات التفكير  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Egypt
هدف البحث إلى التحقق من فعالية برنامج تدريبي قائم على التسامح في الوقاية من الإرهاب الفكري لدى طلاب جامعة الطائف، وتكونت عينة البحث من (15) طالبا، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين، الأولى (8) طلاب بالمجموعة التجريبية، والثانية (7) طلاب بالمجموعة الضابطة، حيث أعد الباحثون الأدوات التالية (مقياس الإرهاب الفكري، البرنامج التدريبي القائم على التسامح، مقياس التقييم الذاتي للمعالجة التجريبية)، وتعرضت المجموعة التجريبية للبرنامج التدريبي القائم على التسامح بواقع (22) جلسة بمعدل جلستين أسبوعيا، وبعد انتهاء البرنامج التدريبي تم تطبيق مقياس الإرهاب الفكري، وتم إعادة التطبيق بعد مرور شهر من التطبيق الأول، ولمعالجة النتائج والتحقق من صحة الفروض تم استخدام اختبار مان ويتني، وفريدمان، ويلكوكسون، وتوصلت نتائج البحث إلى خفض الإرهاب الفكري لدى طلاب المجموعة التجريبية خلال القياس البعدي عند مقارنتهم بطلاب المجموعة الضابطة، واستمرارية الأثر الإيجابي للبرنامج خلال القياس التتبعي للمجموعة التجريبية بعد مرور شهر من القياس البعدي، وتم تفسير النتائج في ضوء الإطار النظري ونتائج البحوث السابقة. (الملخص المنشور)
The research aimed to verify the effectiveness of a training program based on tolerance the prevention of intellectual terrorism of students in Taif University. The sample consisted of (15) students. The sample was divided into two groups: the first group consisted of (8) students in the experimental group, and the second (7) students in the control group, the researcher prepared the following tools (the measure of intellectual terrorism - training program based on tolerance - Self-assessment scale for experimental procedures), and the pilot group of the tolerance-based training program was offered (22) sessions at the rate of two sessions per week. After the end of the training program, the measure of intellectual terrorism was re-applied after one month of the first application. In order to process the results and validate the hypotheses, the Mann Whitney, Friedman, Wilcoxson. The results were to reduce the intellectual terrorism of the experimental group during the post-measurement when compared with the students of the control group, and the continuity of the positive effect of the program during the follow up measurement of the group. After a month of telemetry, the results were interpreted in light of the theoretical framework and the results of previous research. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
خليفة، وليد السيد أحمد محمد. (2019). فعالية برنامج تدريبي قائم على التسامح في الوقاية من الإرهاب الفكري لدى طلاب جامعة الطائف . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 61، مايو 2019. ص ص. 640-672 Retrieved from search.shamaa.org