البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 88، ج. 3، أغسطس 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 88, p. 3, August 2021 [Issue]
الصفحات 105، 1679 ص.
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
المكونات حسن، وليد فاروق. فعالية استخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعي للتعرف الآلي على الخصائص الصوتية الفيزيائية لكلام التلاميذ ذوي اضطرابات النطق بالمرحلة الإبتدائية
حسن، كريم محمد سعيد. نمذجة العلاقات السببية بين الإزدهار النفسي وكل من التسامح والحكمة لدى طلاب كلية التربية
آل سالم، علي بن يحيى. تقديرات طلاب قسم الجغرافيا بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لدرجة الصعوبات التي تواجههم في دراسة مقرر الخرائط التضاريسية والجيولوجية
العلقامي، شيماء منير عبد الحميد. المتطلبات الرقمية اللازمة لتطوير معلمات رياض الأطفال في نظام التعليم المصري المطور 2.0 في ضوء بعض الخبرات العالمية
الحنفي، رشا مصطفى السيد مصطفى. وعي الطلاب ذوي الإعاقة البصرية بالمرحلة الثانوية بأبعاد المواطنة الرقمية وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم ومعلميهم : دراسة ميدانية
عيد، سماح محمد أحمد محمد. برنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية التفكير التصميمي وبعض عادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
الشوري، هيام أحمد فهمي محمد. الأدوار المهنية لنقابة المهن التعليمية : دراسة تحليلية ورؤية نقدية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 88، ج. 3، أغسطس 2021. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .