البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 91، ج. 1، نوفمبر 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 91, p. 1, November 2021 [Issue]
الصفحات 28، 586 ص.
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
المكونات سليم، محمد الأصمعي محروس. مؤسسات تعليمية مأزومة : الأسباب والمواجهات
الشيخ، مصطفى محمد. برنامج تدريبي في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة لتنمية الوعي بتوجه تعليم 4.0 (Edu 4.0) والأدوار المستقبلية لمعلم الجيل الرابع Teacher 4.0 لدى الطلاب المعلمين الشعب العلمية بكلية التربية
المرقاقي، سعيد السيد أحمد عبد العال. أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في فهم المقروء وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي في مادة اللغة العربية
اللمسي، عادل حلمي أمين. دور المواطنة الرقمية في الحد من مشكلات التنمر الإلكتروني لدى طلاب الثانوية العامة
حسب، علياء عباس محمد. فاعلية استخدام تطبيقات جوجل التعليمية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات البحث الجغرافي والإنخراط في التعلم لطلاب الصف الأول الثانوي
داود، سميرة سعيد عبد الغني. أثر القراءة الحرة في تنمية القراءة المتعمقة وبعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
Elsayed, Hala Abd Ellatif. Psychometric properties for the Arabic version of personality inventory for DSM-5 "PID-5" in non-clinical individuals
Mahmoud, Hanan Ahmad Abdel-Hafez. Using an online collaborative translation technique to develop English majors' translation competence and their attitudes towards online collaboration
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 91، ج. 1، نوفمبر 2021. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .