البحث المتقدم
     

دراسة التغيرات النسبية للقدرات المعرفية والحركية لأطفال الرياض (4-5) سنوات من خلال تطبيق برنامج رياضي مقترح

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف بداي، عبد الغاني مالك. جامعة أمحمد بوقرة ببومرداس، الجزائر
المؤلف الاضافي إزري، سوانلدة. جامعة أمحمد بوقرة ببومرداس، الجزائر.
متغيرات العنوان A study of the relative changes in the cognitive and motor abilities of kindergarten children (4-5) years through the application of a proposed sports program [Article]
الصفحات ص ص. 93-104
المصدر المجلة العلمية للتربية البدنية والرياضية. مج. 21، ع. 1، 2022
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات النمو المعرفي  -  النمو الحركي  -  اطفال الرياض  -  الفئات العمرية  -  تنفيذ البرامج  -  النشاطات الرياضية  -  التربية البدنية
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
تهدف هذه الدراسة إلى تزويد رياض الأطفال بمنهج تربوي رياضي؛ بمعنى قيام أطفال الرياض بأنشطة رياضية هادفة، قائمة على أسس ومرتكزات علمية. فمن خلال ميل الأطفال إلى اللعب واللهو؛ تم الاعتقاد بأن من خلال هذه الأنشطة الحركية يستطيع الطفل أن يلعب من أجل اللهو، ولكنه في نفس الوقت هو يكتسب قدرات حركية ومعرفة، وعلى هذا الأساس انطلقت هذه الدراسة من فرضية مفادها أن تبنِّي رياض الأطفال لهذا البرنامج الرياضي سيكون محفزاً قوياً لزيادة قدرة الطفل على التعلم من جهة، كما يسهم في تسهيل عملية التربية داخل الرياض من جهة أخرى. (الملخص المنشور)
This study aims to provide kindergartens with a mathematical educational curriculum; Meaning that the children of Riyadh carry out purposeful sports activities, based on scientific foundations. Through children's inclination to play and have fun; It was believed that through these motor activities the child can play for fun, but at the same time he acquires motor abilities and knowledge, and on this basis this study was launched from the hypothesis that the kindergarten’s adoption of this sports program will be a strong stimulus to increase the child’s ability to learn on the one hand, it also contributes to facilitating the education process in Riyadh, on the other. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بداي، عبد الغاني مالك. (2022). دراسة التغيرات النسبية للقدرات المعرفية والحركية لأطفال الرياض (4-5) سنوات من خلال تطبيق برنامج رياضي مقترح . المجلة العلمية للتربية البدنية والرياضية. مج. 21، ع. 1، 2022. ص ص. 93-104 تم استرجاعه من search.shamaa.org .