البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 36، ع. 9، سبتمبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 36, no. 9, September 2020 [Issue]
الصفحات 53، 315 ص.
المصدر مجلة كلية التربية. .
المكونات الفیفي، موسى بن سلیمان. مدى تطبيق معلمات مدارس تعليم الكبار لمعايير الجودة الشاملة في طرق التدريس
الحبيب، ماجد بن عبد الله بن محمد. أسس تربوية مقترحة لتطوير الإصلاح الأسري بمحكمة الأحوال الشخصية بمدينة الرياض من وجهة نظر المصلحين الأسريين
البقعاوي، صالح بن سليمان المطلق. آفات العلم : دراسة تربوية في ضوء السنة النبوية
القحطاني، سعيد مشبب علي. تصميم تصور مقترح لرعاية الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية : نموذج المستقبل
الربيعان، وفاء بنت محمد بن عبد الله. تصور مقترح لتضمين القيم العلمية في كتب العلوم للصف الأول متوسط بالمملكة العربية السعودية
الفقيه، أحمد بن حسين. معلم الدراسات الاجتماعية والقضايا العالمية المعاصرة : فيروس كورونا المستجد (COVID 19) أنموذجا
المفرج، منيرة بنت فراج حماد. معيقات وصول التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية إلى مناهج التعليم العام
الطريفي، غادة النور. النمو الأخلاقي وعلاقته بالعنف المدرسي
جمال الدين، جيهان علي محروس. أساليب التقويم الواقعي وعلاقته بواقع المهارات اللازمة لسوق العمل وتقدير الطالبة لذاتها بكلية التربية بجامعة سطام بن عبد العزيز
Zaien, Sahar Zedan. Attitudes of faculty members at Tabuk University on teaching computer science diploma in English for deaf students
Al Zebidi, Ali A. Paths the Saudi educators in higher education exercise for professional development to use instructional technologies
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 36، ع. 9، سبتمبر 2020. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .