شبكة المعلومات العربية التربوية

نموذج تطبيقي حول دراسة الحالة التربوية يسعف رجال التعليم وأطر الإدارة التربوية على مقاربة النصوص التي تشخص الحالة التربوية، فقد تم تقديم نص تربوي للتطبيق والمعالجة يمكن الانطلاق منه لكتابة الموضوع الإنشائي التربوي في دراسة الحالة التربوية. أما النص الذي تمّ استخدامه فهو عبارة عن حالة تربوية تنتمي إلى حقل سوسيولوجية التربية أو ما يسمى بعلم الاجتماع التربوي، ويدور حول الأنشطة التي تقام داخل المدرسة وترصد التفاعلات الاجتماعية والنفسية التي تتم داخل النسق التربوي في المؤسسة التعليمية، وتعكس تأثيرات المجتمع على المدرسة والتلاميذ والمدرسين ورجال الإدارة التربوية. (شمعة)